После взятия Ташкента в июне 1865 года российские войска уже находились далеко за прежней линией укреплений, а захваченный город стал крупнейшим центром нового российского присутствия. Однако его статус ещё не был определён.
В узбекском школьном учебнике истории для 9 класса [1] российское продвижение в Среднюю Азию описывается как последовательная реализация заранее определённой политики.
История российского продвижения в Среднюю Азию в узбекском школьном учебнике для 9-го класса [5] начинается с середины XIX века и рассматривается прежде всего как история военной экспансии Российской империи.
Полемика вокруг школьных учебников истории в Узбекистане – это не просто спор об академической точности. Это отражение сложных процессов идентичности, памяти и взаимоотношений с прошлым.
